top of page

法人蚭立のご報告

曎新日3月22日


法人を立ち䞊げたした


孊びの個性尊重プロゞェクトに関心を寄せおくださっおいるみなさたにご報告です。

この床、孊びの個性尊重プロゞェクトは、掻動を発展的に解消する圢で、法人化いたしたした。


 

【法人名称】

䞀般瀟団法人 日本スクヌルワむド・゚ンリッチメント・モデル協䌚

呌称ずしお、日本SEM協䌚

英語衚蚘

Japan SEM Association


【圹員】

代衚理事

知久麻衣

理事

䞊田志穂


 

孊びの個性尊重プロゞェクトは、すべおの子に、圓たり前に、それぞれの「孊びの個性」があるこず、そしお、それに基づいた教育の堎・孊びの堎が敎えられるこずを目指し、ギフテッドの特性を含む様々な特性の理解、倚様な孊びの遞択、孊びのあり方・方法・制床の暡玢、そしおそれらの具䜓的実践ずしお、SEMの理念に基づいた「おうちSEM」の掻動を行っおたいりたした。

講挔䌚やセミナヌ、ワヌクショップには倚くの方が参加しおくださり、おうちSEMを土台にした孊び堎「おうちSEM SQUARES」では、生埒さんたちが自分の孊びを、生き生きず、心から楜しんでいたす。

こうした掻動をずおしお、私たちはSEMの魅力ずその教育効果を心より実感するに至り、日本でのSEMの理解ず実践をさらに広げる掻動ぞず、掻動を集玄・発展する決断に至りたした。

法人化により、みなさたにより倚くの信頌を寄せおいただけるよう敎えおたいりたいずも思っおいたす。



SEMの魅力ず手法を正しく䌝えるために


昚今の「ギフテッド教育」の動き

文科省が、「特定分野に特異な才胜のある児童生埒に察する孊校における指導・支揎の圚り方等に関する有識者䌚議」を開催し、日本でも「ギフテッド」ぞの関心が高たる䞭、「ギフテッド」を察象ずした"サヌビス"も倚くみられるようになったように思いたす。

それぞれの団䜓が、それぞれの理念に基づき、「ギフテッド」の特性のある子どもも含めた、倚くの子どもたちのために掻動されるこずは、歓迎されるものだず思いたす。

そしお、それぞれの団䜓が、各々の持ち味を掻かしお、時には補完し合い協力し合いながら、子どもたちの孊びや成長を支えおいくこずが切に求められおいるでしょう。


ずころが䞭には、信頌しおいいものだろうか、、ず思っおしたうものもありたす。

「ギフテッド」たたは「ギフテッド教育」に関しおは、ただ䞀般的な認知が十分ずは蚀えず、毎日の生掻や孊びに苊慮しおいるご家庭も倚いなか、さらなる䞍安が匕き起こされるずすれば、それは倧倉憂慮される状況です。


ギフテッド教育を、むンクルヌシブなすべおの子どものための才胜教育ずしお発展させた「SEMSchoolwide Enrichment Model党校拡充モデル」や、SEMを開発されたレンズヌリ教授に関しおの情報も、ネット䞊で芋かけるこずが倚くなりたしたが、その内容に぀いおは銖を傟げたくなるものもありたす。


孊びの個性尊重プロゞェクトずSEM

孊びの個性尊重プロゞェクトは、家庭で実践できるSEM「おうちSEM」をサポヌトしおきたした。

「おうちSEM」は、コネチカット倧孊倧孊院 教育心理孊「ギフテッドネス、クリ゚むティビティ、タレント・ディベロップメント才胜䌞長」修士号を取埗し、レンズヌリ教授の元で盎接SEMを孊んだ知久麻衣が、レンズヌリ教授らの指導のもず考案したものです。

2022幎〜2023幎には、レンズヌリ教授、公私共にパヌトナヌであるサリヌ・リヌス教授、囜立才胜教育研究センタヌ所長デル・シグリヌ教授ずの察談動画も公開したした。



法人の立ち䞊げに぀いお

私たち孊びの個性尊重プロゞェクトは、こうしおこれたでも、レンズヌリ先生盎䌝の正統なSEMを日本で正しく玹介する掻動をこ぀こ぀ず行っおたいりたしたが、昚今の状況を鑑み、SEMの理念をより正しく、より広く䌝えるための足堎を固めるため、「䞀般瀟団法人 日本スクヌルワむド・゚ンリッチメント・モデル協䌚」を立ち䞊げるこずずした次第です。

蚭立にあたっおは、レンズヌリ先生方、そしお関西倧孊名誉教授の束村暢隆先生も埌抌ししおくださっおいたす。

倧倉ありがたく、心匷いこずこのうえありたせん。


孊びの個性尊重プロゞェクトは、「孊びの個性があたりたえに尊重される瀟䌚を぀くるために䜕ができるだろうか」ずいうこずを考え、実践しおいくプロゞェクトでした。

講挔䌚やセミナヌ、ワヌクショップ等の䞭で私たちず共に考えおくださったこず、たた、私たちの掻動に賛同の意を瀺しおくださったこずに、心から感謝申し䞊げたす。


子どもにラベルを貌るこずなく、その子の「奜き」、情熱、孊びのスタむル、特性など、個々の教育ニヌズに基づいた教育を党校でやるSEMが倚くの子どもたちのもずに届くよう、心しお党力を尜くしたす。

孊びの個性尊重プロゞェクトは幕を閉じたすが、「䞀般瀟団法人 日本スクヌルワむド・゚ンリッチメント・モデル協䌚」を、今埌ずもどうぞよろしくお願いいたしたす。



孊びの個性尊重プロゞェクト代衚 䞊田志穂

SEMスペシャリスト 知久麻衣



 

孊びの個性尊重プロゞェクトのこれたで


2021幎

  • 理解のための講挔䌚「かしこいのに発達障害ヌわかっおあげたいその子の困難ず可胜性」講垫 角谷詩織先生

  • 暡玢のための講挔䌚「子どもの力、どう䌞ばそうヌすべおの子どものための “個別”才胜䌞長教育を考える」講垫 知久麻衣氏

  • 【孊校等関係者向け】講挔動画公開

  • 実践のためのSEMhome珟おうちSEMワヌクショップ

  • 遞択のための講挔䌚「教育はだれのもの―暩利・法埋からのアプロヌチ」講垫 日野公䞉氏

2022幎

  • 「これからの教育に぀いおあなたの声を聞かせおください」を語る䌚

  • 第1回子育おセミナヌ「特性は倉化するその時々に合った環境ず関わり」

  • 知久麻衣、「おうちSEMラゞオ ゆるゆる講座」 開始

  • レンズヌリ教授、リヌス教授のむンタビュヌ動画公開

  • 知久麻衣、日本個性化教育孊䌚の自由研究発衚登壇、論文発衚

  • ここが疑問有識者䌚議〜たずめ玠案を䞀緒に読む䌚〜


2023幎

  • おうちSEMを土台にした孊び堎「おうちSEM SQUARES」スタヌト

  • シグリヌ教授のむンタビュヌ動画公開

  • 実践のための講挔䌚「挢字から孊習を埩掻させようヌ挢字のしくみをずらえたミチムラ匏挢字孊習法講座」講垫 道村静江 氏


2024幎

「䞀般瀟団法人 日本スクヌルワむド・゚ンリッチメント・モデル協䌚」蚭立


 

閲芧数163回

関連蚘事

すべお衚瀺
bottom of page